Es ist Wochenende, die Sonne scheint, ihr habt einen Tee oder Kaffee in der Tasse und was gibt es Schöneres, als sich dabei den neuen Fläming-Newsletter durchzulesen? Eben!
+++Es geht um das kostenlose Mittagessen+++die Umfrage zum Erzieherwechsel+++das kostenlose Schülerticket für alle Kinder+++es gibt zudem ein paar Personalveränderungen an der Fläming-Grundschule+++die Slackline ist aufgebaut+++der Inklusionslauf steht an+++wir blicken zurück auf das tolle Chorprojekt “Klasse! wir singen“+++wir werfen einen Blick in die Kasse vom Bibliotheksteam nach dem Kuchenverkauf+++und wir haben eine Info vom eFöB für euch+++
Ja, der Beschluss des Abgeordnetenhauses mit dem kostenlosen Mittagessen für alle Grundschüler ist eine gute Idee! Wie alle guten Ideen, gewinnt eine gute Idee allerdings noch enorm, wenn sie gut umgesetzt wird.
Wir haben ein bisschen das Gefühl, dass der Beschluss den Stempel “Gut gemeint ist nicht immer gut gemacht!” bekommen wird.
Vor inzwischen 12 Jahren hat der Filmemacher Hubertus Siegert an der Flämingschule ein halbes Jahr lang den außergewöhnlichen Alltag einer Förderklasse an unserer Schule mit der Kamera begleitet. Hier gibt es Infos über den Film “Klassenleben”, und hier den Trailer dazu.
“Klassenleben” zeigt, ganz ohne pädagogischen Zeigefinger, dass neben dem Fachwissen auch soziale Kompetenz gefragt ist: das Ergebnis ist ein ehrlicher und intensiver Dokumentarfilm über Inklusion.
Der neue Film von Hubertus Siegert „Die Kinder der Utopie“schließt nach 12 Jahren an den Film „Klassenleben“ an. Hier ist die Pressemitteilung – in wunderbar einfacher Sprache formuliert.
Sechs junge Erwachsene blicken hier auf ihre gemeinsame Grundschulzeit in einer Inklusionsklasse an der Fläming-Grundschule zurück. Im Film erlebt der Zuschauer, wie die Generation “Y” selbstverständlich Inklusion lebt, und was – gelungene Inklusion schaffen kann: gegenseitigen Respekt!
Nur am 15. Mai 2019 (am internationalen “Tag der Familie”) wird anlässlich einer bundesweiten Aktion der Film “Utopie im Klassenzimmer” in vielen Kinos präsentiert. In Berlin wird der Film im Delphi Lux in Charlottenburg und im Filmtheater am Friedrichshain zu sehen sein – hier könnt ihr Karten reservieren.
UPDATE: die VORSTELLUNG im Delphi Lux ist AUSVERKAUFT, aber es wird am 15.5. eine zusätzliche Vorstellung um 20 Uhr im Adria Filmtheater in Steglitz geben- Frau Wendt, die Schauspielerin Annette Frier, Schauspielerin und Mutter mit eigner Erfahrung zum Thema Inklusion und Schule, sowie und die Journalistin Denise Linke, freie Journalistin und Autorin mit Asperger-Diagnose wird an der Diskussionsrunde teilnehmen, diese findet nach dem Film statt. HIER kann man die Karten reservieren!
Hallo zusammen, hier ist er, der erste Fläming-Newsletter! Für alle, die ein bisschen informiert werden wollen, ohne gleich in diversen Gremien zu sitzen – wir sitzen da für euch, oder wir kennen jemanden, der das macht.
Nachfolgend gibt es Infos zu den Dingen, die in der Schule gerade so los sind – wir finden, ihr solltet das wissen! Manche Themen brauchen ein paar mehr Worte – für diese Themen haben wir einen extra Blogpost im Elternportal geschrieben, den ihr dann via link direkt im Portal lesen könnt. Wenn ihr Fragen habt oder Kommentare, schreibt uns gerne oder kommentiert direkt im Kommentarfeld unter dem Blogpost. Viele Grüße und viel Spaß beim Lesen,
Viele von euch haben ja 2017 an der Umfrage zur Qualität des Mittagessens teilgenommen – vielen Dank dafür! Eine kleine Gruppe unbeugsamer Eltern versucht seit drei Jahren, den Träger des eFöB der Flämingschule, das Nachbarschaftsheim Schöneberg zu einem Cateringwechsel zu überzeugen. Nun wähnten wir uns mit der neuen Leitung endlich am Ziel.
Morgens haben es immer alle eilig – und das zeigt sich morgens auch auf den Straßen um die Schule herum: es wird schnell (und häufig viel zu schnell) in der Dickhardtstraße gefahren, die Autos parken auf dem Fußweg, und die schnell fahrenden Autos gefährden die Schulkinder, die die Straße queren wollen.
Am Wendehammer in der Illstraße sieht es nicht besser aus – zu viele Autos/ zu wenig Platz.
Bitte fahrt hier morgens vorsichtig und parkt nicht auf dem Parkplatz des Schülershuttles für Kinder mit körperlichen Behinderungen.
Wir haben hier auf einer kleine Karte die möglichen Haltezonen grün markiert. Es handelt sich hier um die Bushaltestellen an der Rheinstraße. Um die größeren Kinder morgens kurz aussteigen zu lassen, ist diese Zone ganz gut geeignet.
Bei den rot markierten Bereichen handelt es sich im unteren Bereich um die Dickhardtstraße – da ist morgens eine echte Gefahrenzone, weil da viele Eltern einfach, mitunter auch recht rücksichtslos, auf dem Bürgersteig oder auf der Straße stehen bleiben und ihre Kinder aussteigen lassen, um dann recht sportlich weiterzufahren.
Breaking News: Die Macher und Köpfe des Fördervereins, Sarah Norton und Hans Bäuerlein, sowie der Schatzmeister Richard Grasshoff geben ihre Ämter ab und es gibt derzeit keine weiteren aktiven Mitglieder! BÄHM!
Wieder und wieder kommt es in diesem Schuljahr vor (und im letzten und im vorletzten und davor auch), dass immer die selben Klassen von Läusen “heimgesucht” werden. Der Grund dafür ist recht simpel: die Kinder werden nicht sorgfältig genug behandelt.
Vielen Dank an euch für eure Ideen und vor allem auch für das Engagement eurer Kinder für die Verbesserung der Situation der Toiletten in unserer Schule!
Wir haben die Ideen gesammelt, sortiert und die Bewerbungsunterlagen bei der German Toilet Organisation.
Erfreulich: erste kleine Erfolge sind schon merkbar, sagte uns unser Hausmeister Herr Gordon: er muss seltener “ausrücken”, um die Spuren vom Vandalismus zu beseitigen.
Alleine die Beschäftigung mit dem Thema scheint bereits Früchte getragen zu haben.
Im Hort gab es ein Brainstorming, in den Klassen haben die Lehrer mit den Fotos der “verunstalteten” Toiletten mit ihren Schülern diskutiert, und am schwarzen Brett wurden 2 Wochen lang Ideen für schönere Toiletten notiert, außerdem fand eine Besprechung des Projektes durch Frau Wendt mit den Klassensprechern statt, die die Ergebnisse dann wiederum in die Klassen zurücktrugen.
Die erste Idee wird noch vor den Osterferien umgesetzt: nämlich #nopaper: Sehr häufig muss nämlich Herr Gordon, komplett abgewickelte Rollen Toilettenpapier oder auch gerne ganze Rollen aus den Toiletten entfernen.
Es wird nun – abgesehen von den Toiletten im Erdgeschoss – in der Woche vor den Osterferien das Toilettenpapier in allen Toiletten entfernt und die Kinder bekommen das Toilettenpapier nur in den Klassen – bei den Lehrern.
Es ist ein Versuch und wir sind gespannt, wie das funktioniert!
Das zweite Projekt ist ein Vorschlag der Schülervertreter in der Schulkonferenz – #schoenesklogleichkino:
Alle Schüler organisieren sich und sorgen gemeinsam dafür, dass über den gesamten Mai, die Toiletten in Ordnung sind. Hier denken wir an ein Team von (freiwilligen) Toilettenpaten, die ein bisschen ein Auge auf die Toiletten haben. “Toilettenwache” war ein Begriff, der sich häufig auf den Plakaten am schwarzen Brett fand.
Gelingt dies, gibt es je einen Kinoabend noch vor den Sommerferien für die 1.-3. Klassen und für die 4.-6. Klassen im Mehrzweckraum mit Popcorn und politisch korrekter Limonade! Die Filme werden von den Schülern der Toiletten-AG “Lokus im Fokus” ausgewählt und dann können alle Schüler über die jeweiligen Filme abstimmen.
Außerdem werden die Fliesen in den Toiletten ausgetauscht und die Toiletten mit Wandtattoos, Graffiti, Pflanzen (Luftwurzler, die nicht gegossen werden müssen) und Geruchsspendern (auf ökologischer Basis) ausgestattet. Die Pissoirs werden innen mit kleinen Zielscheiben beklebt – wir hoffen, dass kleine Jungs genauso so gerne zielen, wie große (immer mehr Toiletten in Bars und Clubs sind so ausgestattet und die Erfolge sind erstaunlich).
Langfristig sind wir auf der Suche nach einem / einer “Toilettenbeauftragten” – in unserem Fall wäre das ein(e) freiberufliche Hygieneberater(in), die ein paar Stunden im Monat für das Thema sensibilisieren – und auch hier gibt es Erfolgsgeschichten von anderen Schulen. Die nötigen Gelder würden aus Spenden (“Lokus-Euro”), den Erlösen von Kuchenverkäufen, Flohmärkten und möglicherweise greift uns der Förderverein hier unter die Arme…
Schultoiletten – in der Regel eine unappetitliche Sache. Warum ist das eigentlich so?
Wir wollen an der Fläming-Grundschule gemeinsam etwas daran ändern und brauchen dafür eure Mithilfe!
So sieht es aus, an deutschen Schulen. Die Grafik ist der German Toilet Organization (GTO) e.V. entnommen. Dieser Verein hat es sich zur Aufgabe gemacht, sich dem Thema Hygiene im allgemeinen und Schultoiletten im besonderen zu widmen. Einem Thema, das überall ein Thema ist. Auch an unserer Schule.
Neben den schon fast regelmäßigen auftretenden Verstopfungen der Toiletten mit Toilettenpapier oder Kastanien oder anderen Dingen, kommt es auch immer wieder zu mutwilligen sehr unappetitlichen Handlungen, gerade geschehen: mit Fäkalien beschmierte Wänden in einer der Jungstoiletten).
No fun at all!
Wir würden gerne zusammen mit euch Eltern und unseren Kindern an dem Wettbewerb “Toiletten machen Schule” teilnehmen. Hier können Schulen teilnehmen, ihre Konzepte für schönere Toiletten vorstellen und es werden an die drei besten Konzepte Sach – und Geldpreise im Wert von insgesamt € 50.000 ausgelobt.
Die Abgabefrist ist der 1. April 2019. Es gibt schon eine (noch sehr) kleine Arbeitsgruppe, das “Toiletten-Komitee”, zu diesem Thema. Hier brauchen wir noch Mitstreiter, um die Bewerbung für den Wettbewerb aktiv voranzutreiben. Wer sich von euch hier engagieren möchte, schreibt einfach eine kurze Mail an den GEV-Vorstand und / oder kommt zur Kick-off-Veranstaltung.
Auf der letzten Gesamt-Eltern-Konferenz (GEV) am 26. Februar sprachen wir schon über den Zustand an unseren Schulen und haben das Projekt vorgestellt. Wir sprechen die Klassensprecher an, die das Thema in die Klassen tragen und Lehrer, die sich hier engagieren wollen.
Neben dem Gesamtkonzept mit umsetzbaren, originellen und kreativen Ideen wird darauf geachtet, ob sich an den Schulen eine breite Basis von Unterstützer*innen findet. Ein Team kann bestehen aus Schüler*innen, Lehrkräften, Hausmeister*innen, Schulleitungen, Eltern und / oder Schulsozialarbeit. Die Qualität der Problem Analyse, also das vollständig ausgefüllte Bewerbungsformular und somit die Erforschung der tieferliegenden Ursachen des Problems, wird bewertet. Wichtig ist, dass euer Konzept einen ganzheitlichen Ansatz beinhaltet und Lösungsvorschläge in den drei Kernbereichen – “Ausstattung”, “Bewusstsein / Wertschätzung” und “Organisatorische Strukturen” – aufweist. Bewertet wird auch der Nutzen des Beitrags für die Schule, die Nachhaltigkeit der Wirkung und die Vorbildfunktion.
Vor dem Büro von Herrn Gordon steht diese Wand mit Bildern der letzten Monate:
Während der letzten Projektwoche wählten die Klassen 3b 3c, die 2c und die 2b haben (damals alle eine Jahrgangsstufe tiefer) mit dem Projektthema: “Toilettenverschönerung” dem Toilettenproblematik entgegen gewirkt. Ebenso verschönerte die Klasse von Frau Bühn während einer anderen Projektwoche die Toiletten im obersten Stock. Die Toiletten auf der 2. Etage wurden entsprechend der Themen “Unterwasserwelt” und “Weltraum” gestaltet. Diese Toiletten wurden mit neuen Klobrillen, Handtuchhaltern und Seifenspendern ausgestattet sind bis heute in besserem optischen Zustand als die anderen frei zugänglichen Toiletten im Haus. Da liegt sicherlich auch an der “Klowache”, die die Klassen für “ihre” Toiletten durchführen.
Wir sind uns sicher, da gibt es noch andere viele Möglichkeiten! Und dafür brauchen wir die Ideen von euch und euren Kindern!!!
Das Kick-off-Meeting findet am 7.3.2019 um 19 Uhr im Mehrzweckraum statt!
Frau Wendt wird am 7.3. ebenfalls da sein und unterstützt uns bei diesem Projekt!
Wie können wir zusammen mit unseren Kindern (die ja schließlich diese Toiletten täglich benutzen) dafür Sorge tragen, dass zumindest keine und keiner ein Störgefühl hat, wenn sie oder er auf die Toilette geht?
Visulalisierung des Brainstormings mit Schülern der Flämingschule
Habt ihr Ideen und/ oder konkrete Vorschläge für die Umsetzung unseres Projektes?
Unabhängig davon, ob ihr am kommenden Dienstag zum Kick-off-Meeting kommen wollt: sprecht mit euren Kindern: Wie gefallen ihnen die Toiletten? Haben sie Ideen, Wünsche, Verbesserungsvorschläge?
Wir sind gespannt auf eure Vorschläge, bitte nutzt gerne die Kommentarfunktion für Eure Vorschläge (oder schreibt eine Mail an gev.vorstand@eltern-flaemingschule.de).
Vielen Dank für eure Mithilfe!
Und: wir sind sehr gespannt auf eure Ideen.
Herzlichen Gruß, euer Vorstand der Gesamtelternkonferenz
